拍手歌仿写

1、熟练地朗读拍手歌,读出节奏感,背诵课文。3、懂得热爱大自然,保护动物。教学重点:认识13个字,会写10个字。重点学习“熊、九、歌、深”等4个汉字。

2、二年级拍手歌拟人句如下: 你拍二,我拍二, 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三, 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四,我拍四, 天空雁群会写字。

3、你拍一，我拍一， 讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二， 小手不要放嘴里。 你拍三，我拍三， 不要随地乱吐痰。 你拍四，我拍四， 干净整洁多欢喜。

4、数学歌 你拍一，我拍一，大家一起动起来。你拍二，我拍二，大家一起来思考。你拍三，我拍三，大家一起动动脑。你拍四，我拍四，大家一起来讨论。

5、 你拍一,360问答我拍一,保护环境要牢热单唱去记。你拍二,我拍二,山清水秀人人爱。你拍三,我拍三,节约能源少用电。你拍四,预建呼黑我拍四,少开汽车多步行。你拍五,我拍五,净化空气多种树。

6、二年级的第二单元,四篇课文都是通过儿歌进行归类识字。相对于前两课来说,识字三《拍手歌》的难度稍小一些。

7、 你拍一,我拍一, 保护环境要牢记。 你拍二,我拍二, 山清水秀人人爱。 你拍三,我拍三, 节约能源少用电。 你拍四,我拍四, 少开汽车多步行。 你拍五,我拍五, 净化空气多种树。

8、部编版二年级上册《拍手歌》一课的课后思考题:“和同学一起边拍手边背诵。”这些就是指向做游戏的思考题。