1、《夏》教案 一、教学目的要求: 1. 体味作者的思想感情。 2. 理解文章的思路。 3. 感受语言的魅力。
2、综合性学习是语文教学中一个特殊的存在,它注重培养学生的综合能力。 综合性学习的作业更是要凸显综合性,让学生在各项实践中提升语文素养。
3、中学语文教师推荐书目 中学语文教师推荐书目(一) 七年级—— 1.《伊索寓言》 2. 冰心《繁星·春水》 3. 马克·吐温《汤姆·索亚历险记》... 《语文教学案例分...
4、语文课程改革的基本理念是金福挥一协气几密“全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极..苏空脚准. 案例。所以做为语文教师,在教学中对学生进行爱国主义教育是义不容辞的责任。
5、序曲:伟大坚强(铺垫、总起、提示作用) 立体: 1、望黄河 2、颂黄河: (1)养育-历史贡献(深情) (2)保卫-地理 (坚定) (3)激励 (激昂) 尾声:学习黄河精...
6、1、从百草园到三味书屋 教学反思:提起鲁迅,我们常常会想到他的严肃、庄重,这是上学期的《风筝》留给我们的印象。
7、专 题 栏 目 http://www.pep.com.cn/ 人教版教案北师版教案华师版教案浙教版教案沪教版教案苏教版教案老人教版本湘教版教案鲁科版教案研究性学习 http://www.xkbw.com....
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