高考历史怎么学才能快速提高？

高考历史怎么学才能快速提高？

1、书写到位

要求用楷体或行楷体书写文字，不要用草体书写，一笔一划、减少连笔、工整清晰，自然爽心悦目;用笔、用墨也很重要，高考要求用0.5mm黑色签字笔，因此平时做题训练尽量靠近高考要求，不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用;历史客观题目前都采用涂卡答题，我们在训练中应选用合格的2B铅笔涂卡，这样能很好地掌握这种铅笔的特性，以免上考场出现折断铅笔芯，涂得太轻、太重等不利现象;考试书写中千万不能出现错误字，否则会大煞风景，影响阅卷者对你的印象。

2、格式到位

文科书写的规格式样是统一的，语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。答题应分段，每个自然段起笔必须空两格，一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写，不能象做豆腐一样，四四方方一大块，不知头绪;每段字里行间要均匀大方，标点符号也要准确清晰，不能从头至尾只用“圆点”符号;同时，另一个极端也是错误的：有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字，“豆腐块”变成了“面条”，这显然是逻辑混乱的表现。

2高中历史怎么学

方法：

1. 制定计划：制定一个详细的历史学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、复习时间等，有针对性地提高历史的学习效率。

2. 做好笔记：将历史知识点及其对应的事件、人物、年代等重点信息整理出来，形成自己的知识点笔记，并注重精简和归纳。

3. 增加阅读量：扩大历史阅读量，尤其是重要人物、事件、文献等的原始资料，加深对历史知识点的理解和记忆，同时也提高语文水平。

4. 听讲座：多听历史名家讲座，可以提高对历史知识点的理解，加深对历史事件的认识，同时还能够拓宽历史视野。

答：第一，狠抓答题方法与思考角度。用首创文科学习方法，破除对传统文科考试死记硬背的观点，从高考历年命题特点和参考答案中总结出文科政治、历史、地理的答题规律和思维方法。

第二，掌握文科阅读技巧。文科考试阅读材料必不可少，无论是选择题还是综合题。材料是问题的来源，是答案的依据。能够在短时间内阅读材料并从中找出关键信息才是做好文科题目的关键！

用“一划二概三定位”的阅读方法，让你轻松在材料找答案，不仅提升政史地的答题能力，而且对英语、语文阅读也有显著的帮助。

第三，掌握文科书写规范。在高考答题时，很多同学答题表述不当、口语化严重，不善于使用学科语言；很多同学思维混乱、条理不清，缺乏逻辑性；很多同学照抄材料、照本宣科，洋洋洒洒写了一大堆，以为多写点会多给点分，殊不知往往画蛇添足、弄巧成拙。本书作者经过多年研究，总结出高考答题书写规范，对考生答案规范性提升显著。

体育生高三有必要出去集训吗？

我也高三了，我是江苏的体育特长生，一百，八百，实心球，原地三级跳，还有专项，一百的话，现在训练的是起跑，还有腿部动作，车轮跑，注意平时的休息，保护，，八百，现在开始训练心肺功能，每天长跑三十圈，现在打基础，间接还有扛杠铃，原地的耐力训练，平时六百跑的比较多，实心球，纠正动作，注意腰部保护，一定注意，我的好几个队友，就是训练实心球，伤到腰的，手部的动作，要学会，体育高考这个最拉分，原地三级跳，动作要掌握，关键是动作的完整及衔接，平时多做跨步跳，和第一二跳的动作，专项，我的专项是篮球，平时训练功夫要到位，高考时心里素质很重要，高三了，就这最后一个暑假，拼搏了，为自己，加油吧，我们并肩奋斗！

高考写记叙文能拿高分吗？

是的，高考写记叙文可以拿高分。记叙文是高考作文中的一种常见文体，通过生动的语言和细致的描写，展现作者对于一个具体事件、人物或者事物的感受和体验，让读者产生共鸣和感动。

如果能够合理运用修辞手法、恰当运用语言、刻画人物清晰到位、捕捉事件细节等方面做到好，就能够得到高分。

而且，在高考作文中，记叙文通常是比较容易写出的一个文体，因为它关注的是个人经历、感受和体验，与纯粹的思辨性文章相比更加贴近读者的生活经验，容易引发共鸣。

因此，如果能够认真准备和积累写作经验，在高考作文中写出一篇有血有肉的记叙文，完全可以拿到高分。

梁说高考真的很好吗？

不好。
因为高考制度存在一些问题，比如高分低能、应试教育等，这些问题严重影响了教育质量和学生的学习兴趣。
另外，高考还加剧了城乡教育发展的差距以及学生的身心压力。
因此，可以说高考不是真正意义上的“好”。
我们应该探讨更加科学、公平、多元化的选拔和评价机制，关注学生综合素质的培养，鼓励学生多样化的学习和发展。
同时，也需要加强对教育公平的重视，开展针对城乡差距和教师培训等方面的工作，全面推进素质教育的发展。

从教育的角度来看，高考确实有其重要性和必要性。它可以评估学生在各个学科上的知识水平和能力，并作为大学招生的重要依据之一。同时，高考也促进了中国教育体系的公平性和竞争力，让更多优秀的学生有机会接受更好的教育资源。当然，在实施过程中也存在一些问题和挑战，需要不断改进完善。

真挺好的，最起码孩子觉得管用。做几道题就能把一个知识点学透，从简单到难的，一点点查缺补漏，现在成绩也在一点点提高。

听他说很方便，讲得很到位，主要是可以看视频解析，本来他在学校就不爱问老师问题，用这个方便多了，颇有收获。

到此，以上就是小编对于高考练到位的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考练到位的4点解答对大家有用。