一元一次方程教案

1、1.教学目标；2教学重点、难点；3教具；4教法、学法；5教学过程；6板书设计；7教后记， 在前面也可加上教学内容，学情分析等。重点是2--6。

2、教学内容是问学生,一元钱能干什么。教学目标是引导学生形成对钱的概念。教学过程设计成商店场景,让学生参与购买物品。学生扮演不同的角色。

3、所谓一元一次方程，顾名思义就是一个元一个次。元就是未知数，用的最多的就是X。

4、一、教学目标【知识与技能】理解因式分解法的概念,会灵活运用因式分解法解简单的一元二次方程,掌握含有字母的因式的分解。

5、...我觉得应聘的话还是讲几何好点，毕竟现在教育体制下中考重点是在综合题方面，... 这些看起来有些技术含量，你要是要教案的话我给你找找，你HI我吧，

6、一元一次方程可以这样看：一元：一个未知数，一次：每个项的次数是一，

7、可能你还没有接触有理数，不清楚什么是负数，下面我们以正数为例：例1.5X=10 相... X=9/3=3 例3.6X-2=4X 该题与上两道题的区别是：等号的两边都有X，

8、3.2 解一元一次方程 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.要求学生学会用移项解方程的方法. 2.使学生掌握移项变号的基本原则. (二)能力训练...