高中地理大纲？2022高考地理大纲？

高中地理大纲？

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的

《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。

地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

1. 获取和解读地理信息

能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。

能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2. 调动和运用地理知识、基本技能

能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。

能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律

能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。

能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。

2022高考地理大纲？

湖北2022高考地理不颁大纲。

新课程标准下，高考不再颁布考试大纲，以新课程标准为考试标准。

以选择性必修1自然地理基础为例:

1.3结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。

1.6绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。

2021高中地理高考大纲？

1.运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素;

2.结合实例,解释城乡内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义;

3、结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现;

4.运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊;

5.结合实例,说明工业农业和服务业的区位因素。

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