福建高考3+1+2是什么意思？2022福建春季高考政策？

福建高考3+1+2是什么意思？

福建高考3+1+2是指学生在高中阶段完成三年的学业后，进行一年的职业技能培训，并获得相关职业资格证书，然后再继续进行两年的学习，最终参加高考。这项政策的出台旨在提高学生的职业素养和就业竞争力，通过职业技能的培训让学生更好地适应职业市场的需求。

对于那些想要从事职业技术方面的工作的学生来说，这项政策将为他们提供更好的发展机会和就业前景。同时，也有利于减轻学生的升学压力和缩小不同学生之间的差距。

“3”是指语文、数学、英语3门仍作为必考科目；

　　“1”是指物理、历史作为选考科目，考生从中选择1门；

　　“2”是指生物、化学、地理、政治中选择2门作为选考科目

福建高考3+1+2是指高中阶段的学制为三年，高考后可以选择本科3年、专科1年+本科2年的教育路径。
这种教育路径相较于传统的本科4年制，可以更快地毕业并进入职场，符合部分学生早就开始职场生涯的期望。
这种教育体系对于有明确职业规划并早早开始实习的学生来说是有一定市场的。

2022福建春季高考政策？

1.考试科目实行“3+3”模式，选考科目实行“6选3”。

2.取消文理分科。

3.英语一年两考。

4.录取机制：“两依据、一参考”。

5.实行高职院校与普通高校分类招考。

三、福建高考改革方案细则

1.改革考试科目设置。2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科，其中外语科目提供2次考试机会。考生总成绩由语文、数学、外语3门成绩和普通高中学业水平等级性考试3门选考科目成绩组成。选考科目由考生根据自身兴趣、特长和高校选考科目要求，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门。

2.改革录取机制。建立基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元评价的普通高校招生录取机制。2018年6月底前，招生高校要根据本校办学特色和人才培养需要，按专业提出对考生学业水平考试选考科目要求和综合素质评价使用办法，并向社会公布。

3.改革完善高校人才选拔制度。高校要把考试招生制度改革作为提升办学质量、促进内涵发展的重要抓手，从科学选拔人才、促进学生健康发展、增加学生选择权的高度，统筹考虑办学定位、学科特色、培养需求等，改革学科专业设置，研究制定不同学科门类或专业(类)的录取要求。

2018年6月底前，向社会公布高考综合改革实施方案。2021年起，实施新的普通高校招生考试制度。

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