课改班是什么意思？

课改班是什么意思？

“课改班”即是指课堂教育教学改革班。新世纪初，由国务院、教育部推行的全国第八次基础教育课程改革，以“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系”作为主要目标之一。

围绕“人的培养”这一中心，针对现行的基础教育课程教材中的弊端，提出了基础教育课程改革的六项具体目标，全面实现了从课程功能、课程结构、课程内容、学习方式、课程评价、课程管理等六方面的转变和改革

1、单独编班、单独教学。为教改班配备优秀任课教师，提供优良的实验环境，包括科研实验室。

2、教改班在一、二年级时只分学院、在学院内不分专业，学生在第三学年第一学期开学前在所在学院选择一个专业，选定后原则上不允许改变。

3、教改班执行单独的培养方案和教学大纲。

培养方案充分体现强化基础、拓宽知识面、注重早期科学训练、注重实验与实践、注重全面素质培养的教育理念，并注意与硕士生教育体系的衔接。

课改班与普通班的区别？

一是起点和定位的不同。

课改班的孩子起点比较高，学校的课改班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班的孩子，成绩就相对要普通一些，一般指标生，特长生等都会分派在平行班。

二是教学程度不同。课改班的孩子本身起点较高，基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。而平行班更注重基础，老师在课程的广度和深度上来会相对弱一些，基础为主，适当拓展，进度方面会适当的放缓一些，毕竟要考虑到大部分孩子的接受能力。所以平行班会相对轻松一些。

三是成绩不同。成绩不同，升学率也不同，课改班的四星级高中的录取率肯定要比平行班的录取率高。当然也不意味着所有课改班的孩子都能考上四星级高中，平行班的孩子基本上只能考上普通高中，当然这只是针对大多数而言，并不否认会有特例的存在。

四是班风不同。课改班藏龙卧虎，全部都是学习能力非常强的高分人群，学风很浓，不少学生下课都会刷题，而不是出去玩。

五是师资不同。课改班的标配学校里有经验，出成绩的老师任课，这是肯定的。当然，这并不代表平行班就没有好的老师，同样有好的老师，只是相对实验班来说，一般会配备年轻的正在成长中的教师为主，让他们逐渐在教学中摸索积累经验，经验上就没有那么足够。

课改班与其他班区别？

课改班与其他班的区别主要在于：

起点和定位不同：课改班的孩子起点比较高，学校的课改班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好的孩子。而其他班的孩子成绩相对普通一些，一般指标生、特长生等都会分派在平行班。

教学程度不同：课改班的孩子基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度会有较高的要求。而平行班则更注重基础，在教学内容上会相对简单一些，更加注重广度而不是深度。

学习模式不同：课改班通常会有小组学习的模式，通过建立学习小组，定期进行组合优化调整，建立组内“一帮一”帮扶模式。而平行班则没有这样的小组学习模式。

课堂模式不同：课改班推行新的课堂教学模式，是建立教师“导学制”，建立学生“预习笔记制度”，提高硬件设施，加强课改班教师内部研讨课活动。而平行班则没有这些改变。

家校沟通程度不同：课改班举行课堂开放与家校沟通交流会，家长来到课堂与自己的孩子一起同上一节课。而平行班只有家长会。

以上就是课改班与其他班的区别。家长和学生可以根据自己的需求和实际情况来选择合适的班级。

到此，以上就是小编对于职中课改高考的问题就介绍到这了，希望介绍关于职中课改高考的3点解答对大家有用。