高考试卷分区标准?
一. 云南、广西、贵州、四川、西藏,共5省市区。
高考试卷全国甲卷(原全国Ⅲ卷不变)
这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
二.河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区
高考试卷全国乙卷(全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后)
全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
三. 广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省
高考试卷新高考Ⅰ卷
语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;
物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。
其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
四. 辽宁、重庆、海南,共3省市
高考试卷新高考Ⅱ卷
语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;
物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。
其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。
五. 北京市、上海市、天津市、浙江省,共4省市
高考试卷自主命题
这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷,即:北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。
标准分为以下几个:
全国卷高考乙卷:适用于河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆。
全国卷高考甲卷:适用于四川、云南、贵州、西藏、广西。
全国卷新高考一卷:适用于山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建(语数外)。
全国卷新高考二卷:适用于辽宁、重庆(语数外)。
全国卷新高考三卷:适用于海南、辽宁、重庆(语数外)。
全国卷老高考一卷:适用于山东、广东、江西、安徽、江苏、河北、福建。
因此,高考试卷分区的标准是根据不同的省份和试卷类型来划分的。
高考试卷格式要求?
高考试卷对于纸张的要求如下:
1、页面要求用页面设置,纸型自定义大小。
2、试卷《标题》统一用“宋体小二号字”加粗。
3、试卷内容统一用“宋体小四号字”,行距1.5倍。
4、课程名称以规范名称为准。
5、“题号、得分”表用“黑体小四号”字,如列数不够时可适当增加。
6、如本课程为开卷考试在得分表上方用“四号黑体”加粗注明(开卷)字样。
7、“考试时间为90分钟”用“宋体小四号”加粗。
8、“得分、评卷人”表用“黑体五号”字。
9、考试时如需草稿纸,注明张数,在《试卷印刷申请单》上写明。
10、卷内的试题标题用“宋体小四号字”加粗,并在每道题后面标明分值。
高考试卷字体字号标准?
1、标题的设置大标题一般用二号“宋体”加粗,位置居中,标题中一般不出现标点符号;副标题或作者姓名一般用三号楷体(不加粗,居中)。
大标题上方应空1行,大标题与副标题(或作者姓名)之间空1行;副标题与正文之间空2行;若无副标题,大标题与正文之间直接空2行。
2、正文字体的设置正文用仿宋体。
正文小标题层次一般不超过四层,各层次标题设置要求如下:第一层次标题用黑体(不加粗)其余层次标题用仿宋体(不加粗)所用数字、英文字母等请用Times New Roman体;标题及正文均不宜用斜体。
3、字号的设置除文件外,一般材料可用四号字。
4、字间距、行间距的设置
(一)字间距的设置字间距一般设为标准状态,四号字体时,一般每行30字。
(二)行间距的设置行间距一般设置为固定值26磅。
考试时,考生填写答题纸时要注意以下四点:
1、要注意选择题部分必须用2B铅笔正确填涂,避免错误的填涂方法,以免扫描不清、扫描不出甚至错误。
2、注意字体端正,笔迹清楚。不能使用修正液、修正带。考试答题时,应注意试题的顺序,试题题号应与答题纸上的题号一一对应。
3、注意2B铅笔的使用,除选择题和添辅助线之外一律不能使用铅笔作答。
4、答题务必在黑色矩形边框内答题,超出黑色矩形边框内的答题或在草稿纸、试卷上答题将一律无效。同时,考生要保持答题纸整洁,不折叠,不破损。
、大标题:宋体三号加粗。 2、一级标题为“一”;字号为宋体小四加粗。 3、二级标题为“(二)”;字号为宋体五号。 4、三级标题为“1”;字号为宋体五号。 5、四级标题为“(1)”;字号为宋体五号。 6、选项用ABCD。 7、署名、正文均用宋体五号。 8、如果试卷里有运用到表格的,那表格内的文字需要设置为居中,字号使用宋体五号字。
高考出题按照什么标准?
高考出题一般按照以下几个标准:
1. 符合考试大纲和课程标准:高考出题要与教育部颁布的考试大纲和各科学科的课程标准相一致,涵盖学生应掌握的知识和能力要求。
2. 具有一定的难度和深度:高考出题要求一部分题目具有较高的难度,以区分优秀生、普通生和较差生,另一部分题目要能从基础知识出发,考察加深了解和应用能力。
3. 考查多样化:高考试题要尽量覆盖各知识点和考核能力,包括基础知识、概念理解、运算与推理、分析与解决问题等方面,以全面考察学生的综合能力。
4. 公平公正:高考试题应遵循公平、公正的原则,不偏袒某个群体或地区,题目难易程度平衡合理,防止出现过于偏门或片面的题目。
5. 题型合理多样:高考试题涵盖多种题型,如选择题、填空题、解答题等,以便综合考查学生的各项能力,同时考虑到答题时间和阅卷难度。
这些标准旨在确保高考出题的公平性、科学性和有效性,以评估学生对知识和能力的掌握程度,进而对他们的综合素质进行评价和选拔。每个省份根据自己的实际情况制订高考考试方案,因此可能会有一些细微的差异。
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